PAESAGGI FUTURIBILI
Laboratorio per le classi 3, 4 e 5 della Scuola Primaria per la Scuola Secondaria di I grado e il biennio della Scuola Secondaria di II grado
Quante forme diverse ha la città? L’architettura moderna negli ultimi anni si è sbizzarrita realizzando palazzi e costruzioni dalle forme curiose e inimmaginabili con materiali molto diversi tra loro. Cosa succederebbe se si iniziassero ad utilizzare i rifiuti per inventare le costruzioni del futuro? Come si potrebbero organizzare gli spazi di una città del futuro?
Struttura: il progetto prevede alcuni momenti di carattere teorico sulla tematica dei rifiuti, della raccolta differenziata e del consumo consapevole. Nelle parte laboratoriale verranno utilizzati diversi oggetti provenienti dai rifiuti domestici come piccole scatole di carta, contenitori di plastica di diverse forme o bottiglie di vetro per costruire i quartieri di un’ipotetica città con palazzi, fabbriche, strade e giardini. Il plastico realizzato verrà ripreso con una videocamera per la costruzione di un video, che proiettato sui quartieri creerà un gioco di prospettive e skyline di ombre per una videoinstallazione molto suggestiva. La classe potrà utilizzare copia del video e gli oggetti tridimensionali per l’allestimento di una mostra.
Organizzazione: Due incontri della durata totale di 5 ore.
Costo: 180 € a classe.
Quante forme diverse ha la città? L’architettura moderna negli ultimi anni si è sbizzarrita realizzando palazzi e costruzioni dalle forme curiose e inimmaginabili con materiali molto diversi tra loro. Cosa succederebbe se si iniziassero ad utilizzare i rifiuti per inventare le costruzioni del futuro? Come si potrebbero organizzare gli spazi di una città del futuro?
Struttura: il progetto prevede alcuni momenti di carattere teorico sulla tematica dei rifiuti, della raccolta differenziata e del consumo consapevole. Nelle parte laboratoriale verranno utilizzati diversi oggetti provenienti dai rifiuti domestici come piccole scatole di carta, contenitori di plastica di diverse forme o bottiglie di vetro per costruire i quartieri di un’ipotetica città con palazzi, fabbriche, strade e giardini. Il plastico realizzato verrà ripreso con una videocamera per la costruzione di un video, che proiettato sui quartieri creerà un gioco di prospettive e skyline di ombre per una videoinstallazione molto suggestiva. La classe potrà utilizzare copia del video e gli oggetti tridimensionali per l’allestimento di una mostra.
Organizzazione: Due incontri della durata totale di 5 ore.
Costo: 180 € a classe.